学生路径桑基图：可编辑模板
追踪一届学生逐年完成学业，直至毕业、留级、转学或退学。把示例数字换成你的群组数据。
学生路径桑基图逐年追踪一个入学群组。每一年，继续、留级或离开的学生各是一条单独的流带。
示例群组有 1,000 名学生，修读三年制课程。650 人按时毕业。其余的人留级、退学、转出，或在图结束时仍在读。
每年都要用相同方式定义各类别，并注明统计数字的日期，因为学生在此之后可能改变状态。
如何阅读此图表
- 1,000 名学生中 650 人（65%）毕业；150 人（15%）在途中退学。
- 最大的损失出现在第一年：1,000 名学生中 100 人退学，80 人留级。
- 120 名学生留级，无论在哪一年，都归入同一个节点。
- 50 人仍在读，所以他们完成学业后，毕业比例可能上升。
图表背后的数据
仅为说明而虚构的数字，并非任何真实企业的数据。
| 来源 | 目标 | 数量（学生） |
|---|---|---|
| 入学群组 | 升入二年级 | 820 |
| 入学群组 | 留级 | 80 |
| 入学群组 | 已退学 | 100 |
| 升入二年级 | 升入三年级 | 730 |
| 升入二年级 | 留级 | 40 |
| 升入二年级 | 已退学 | 50 |
| 升入三年级 | 已毕业 | 650 |
| 升入三年级 | 已转出 | 30 |
| 升入三年级 | 仍在读 | 50 |
同样的数据（CSV）
source,target,value
入学群组,升入二年级,820
入学群组,留级,80
入学群组,已退学,100
升入二年级,升入三年级,730
升入二年级,留级,40
升入二年级,已退学,50
升入三年级,已毕业,650
升入三年级,已转出,30
升入三年级,仍在读,50运作方式
确定群组
选择入学年份，并列出其中的学生。
记录每名学生每年年底的状态
继续、留级、退学、转出或毕业。
输入流
从每一年的节点流向下一年或某个结果。
检查平衡
每一年的节点送出的学生数应恰好等于它收到的学生数。
常见问题
为什么留级是所有年份共用一个节点？
为了保持图的易读。如果差别很重要，可以为每一年设一个留级节点。
可以比较不同群组吗？
为每个群组按相同比例各画一张桑基图，或在表格中比较比例。
编辑此路径桑基图
将示例作为你自己的图表打开，并输入你的群组数字。