學生學習路徑桑基圖:可編輯範本

跟住一個群組逐年完成課程,直至畢業、重讀、轉校或退學。用你嘅群組資料取代範例數字。

學生路徑桑基圖逐年跟住一批入學群組。每一年繼續、重讀或離開嘅學生都係獨立流帶。

例子群組有 1,000 名學生修讀三年制課程。650 人準時畢業,其餘人重讀一年、退學、轉出,或者喺圖表結束時仍然在學。

請每年用相同方式定義每個類別,並註明數字取得嘅日期,因為學生喺之後可能轉變狀態。

點樣閱讀呢個圖表

  • 1,000 名學生中有 650 人(65%)畢業;150 人(15%)中途退學。
  • 最大流失發生喺第一年:1,000 名學生中 100 人退學,80 人重讀。
  • 120 名學生重讀一年,不論邊一年都歸入同一個節點。
  • 50 人仍然在學,所以待佢哋完成後,畢業比例可能上升。

圖表背後嘅資料

為說明而虛構嘅數字,並非任何真實業務嘅資料。

學生學習路徑桑基圖:可編輯範本 (名學生)
來源目標數量(名學生)
入學群組升讀第二年820
入學群組重讀一年80
入學群組已退學100
升讀第二年升讀第三年730
升讀第二年重讀一年40
升讀第二年已退學50
升讀第三年已畢業650
升讀第三年已轉出30
升讀第三年仍然在學50

同樣嘅資料(CSV)

source,target,value
入學群組,升讀第二年,820
入學群組,重讀一年,80
入學群組,已退學,100
升讀第二年,升讀第三年,730
升讀第二年,重讀一年,40
升讀第二年,已退學,50
升讀第三年,已畢業,650
升讀第三年,已轉出,30
升讀第三年,仍然在學,50

運作方式

  1. 確定群組

    揀選入學年份,並列出群組內嘅學生。

  2. 記錄每名學生每年年終嘅狀態

    繼續、重讀、退學、轉出或畢業。

  3. 輸入流量

    由每年嘅節點去到下一年或者某個結果。

  4. 檢查平衡

    每年節點送出嘅學生數目應該等於收到嘅。

常見問題

點解重讀每一年都係同一個節點?

為咗保持圖表易讀。如果分別重要,可以每年設一個重讀節點。

可以比較不同群組嗎?

每個群組畫一幅相同比例嘅桑基圖,或者喺表格比較佢哋嘅比例。

編輯呢個學習路徑桑基圖

將範例當成自己嘅圖表打開,輸入你嘅群組數字。

編輯呢個學習路徑桑基圖

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