Diagrama de Sankey de trayectorias estudiantiles: plantilla editable
Sigue a una cohorte por cada curso de un programa hasta la graduación, la repetición de un curso, el traslado o el abandono. Sustituye los recuentos del ejemplo por los de tu cohorte.
Un Sankey de trayectorias estudiantiles sigue curso a curso a una cohorte de ingreso. En cada curso, quienes continúan, repiten o se van son bandas distintas.
La cohorte del ejemplo tiene 1.000 estudiantes en un programa de tres años. 650 se gradúan a tiempo. El resto repite un curso, abandona, se traslada a otro centro o sigue matriculado cuando termina la imagen.
Define cada categoría de la misma manera cada año e indica la fecha en que se tomaron los recuentos, ya que los estudiantes pueden cambiar de situación después.
Cómo leer este diagrama
- 650 de 1.000 estudiantes (65 %) se gradúan; 150 (15 %) abandonan por el camino.
- La mayor pérdida está en el primer año: 100 abandonan y 80 repiten, de 1.000 estudiantes.
- 120 estudiantes repiten un curso, agrupados en un solo nodo sea cual sea el año.
- 50 siguen matriculados, así que el porcentaje de graduación puede subir cuando terminen.
Los datos detrás del diagrama
Cifras inventadas a modo de ilustración. No son datos de ningún negocio real.
| Desde | Hacia | Cantidad (estudiantes) |
|---|---|---|
| Cohorte de ingreso | Pasaron a segundo | 820 |
| Cohorte de ingreso | Repitiendo un curso | 80 |
| Cohorte de ingreso | Abandonaron | 100 |
| Pasaron a segundo | Pasaron a tercero | 730 |
| Pasaron a segundo | Repitiendo un curso | 40 |
| Pasaron a segundo | Abandonaron | 50 |
| Pasaron a tercero | Graduados | 650 |
| Pasaron a tercero | Trasladados a otro centro | 30 |
| Pasaron a tercero | Siguen matriculados | 50 |
Los mismos datos en CSV
source,target,value
Cohorte de ingreso,Pasaron a segundo,820
Cohorte de ingreso,Repitiendo un curso,80
Cohorte de ingreso,Abandonaron,100
Pasaron a segundo,Pasaron a tercero,730
Pasaron a segundo,Repitiendo un curso,40
Pasaron a segundo,Abandonaron,50
Pasaron a tercero,Graduados,650
Pasaron a tercero,Trasladados a otro centro,30
Pasaron a tercero,Siguen matriculados,50Cómo funciona
Fija la cohorte
Elige el año de ingreso y enumera quién forma parte.
Registra la situación de cada estudiante al final de cada curso
Continuó, repitió, abandonó, se trasladó o se graduó.
Introduce los flujos
Del nodo de cada curso al siguiente curso o a un resultado.
Comprueba el equilibrio
El nodo de cada curso debe enviar exactamente los estudiantes que recibió.
Preguntas frecuentes
¿Por qué «repetir» es un solo nodo para todos los cursos?
Para mantener el diagrama legible. Si la diferencia importa, da a la repetición un nodo por curso.
¿Puedo comparar cohortes?
Dibuja un Sankey por cohorte con la misma escala, o compara los porcentajes en una tabla.
Edita este Sankey de trayectorias
Abre el ejemplo como tu propio gráfico e introduce los recuentos de tu cohorte.